在“實干爭先年”主題活動中,為培養學生的創新精神和實踐能力,推進學校素質教育的深入開展,促進學生科學、數學綜合素養的全面提升,近日,首都師范大學附屬回龍觀育新教育集團實驗小學開展“弘揚數科文化·點燃創造激情”數科文化節活動。
靜態作品欣賞是學生精心繪制的有關科學家、數學家、趣味數學、科普類書籍的手抄報、畫報展示,以及學生奇思妙想、探索創新的變廢為寶小制作。學生通過實踐創造把科學教育與數學、勞動等學科相融合,打破學習科目之間的思維壁壘,讓數學、科學成為開啟跨學科思考和科學啟蒙的鑰匙。
本次科技嘉年華為學生準備了45種不同的科技體驗活動,學生們利用校園幣進行“付費”體驗活動。有趣的實驗、零距離接觸和互動寓教于樂,孩子們在快樂中獲取了科學知識,開闊了眼界。
學校結合學生年齡特點,為不同年級學生準備了科技材料,鼓勵學生大膽創造制作?萍夹≈谱骺梢耘囵B學生動手能力、邏輯思維能力和創新思維,提高科學素養和技術水平。同時,也可以增強學生的自信心和成就感,幫助他們更好地面對挑戰和困難。
本次數科文化節活動是學?萍冀逃囊淮纬晒故,也是全面落實素質教育的有力推進。同學們在科技制作中,學會創造;在科技體驗中,傳遞知識。希望通過本次活動學生們在心中播下科學的種子,點燃智慧的火花,收獲可期的未來。
(新媒體責編:wa12)
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