另一只靴子，終于落地了。

近日，教育部成立校外教育培訓監管司。該司的職責是校外教育培訓（含線上線下）機構設置、培訓內容、培訓時間、人員資質、收費監管等相關標準和制度的擬定和監督執行，組織實施校外教育培訓綜合治理，指導校外教育培訓綜合執法等。這標志著國家對于教育培訓機構的監管又上升了一個臺階。

此前一系列的“重拳”出擊，包括對于15家校外培訓機構的頂格罰款，以及“雙減”政策，即《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》的出臺，種種跡象充分表明，監管層對教培機構的監管力度或將越來越大。而以學科教育為主的教培機構也出現了冰火兩重天的態勢，原本炙手可熱的賽道，剎那間“黯然無光”。

教培行業是否就此關上了這扇窗呢？其實不然，對于大教育行業，未來的發展前景依然廣闊，很多優質教育項目依舊活躍在市場上，仍然備受市場追捧。

作為全球企業賦能平臺的天九共享集團，亦致力于將優質教育創新項目與廣大企業家商機共享，而天九共享集團旗下的國際集團，已連續兩年精耕素質教育賽道。

“作為以‘走出去，引進來’為指引的業務部門，在教育賽道能夠和國外創新項目充分接軌的細分市場，主要集中在K12的素質教育領域及成人教育領域。在K12的素質教育領域，我們主要將那些尚未進入中國市場的海外優質項目引入國內。”天九共享國際集團首席運營官鄧欽琳指出，“在K12的素質教育方面，我們更加看重在身體素質和能力素質方面表現突出的項目，而這兩方面也是家長現在越來越看重的。如今，學科教育監管越來越趨緊，這也客觀上鼓勵了素質教育這條賽道上創新項目的長足發展。”

事實上，天九共享國際集團引進的教育項目，一經上線就受到平臺上的企業家的關注和追捧，多樂寶就是其中具有代表性的一個。正如多樂寶總經理司徒偉成所言：素質教育對于孩子來說至關重要，從小培養孩子的創造力和創新力，實際上就是給予孩子們一個陪伴終身的“思維工具”。知識會過時、會被遺忘，而“思維工具”則會在不同年齡段發揮作用，激發“靈光一現”的閃亮時刻。

據了解，該項目通過繪畫和手工充分挖掘和展現孩子的創造力，課程體系可以充分引導孩子去發揮自己的想象力。同時，家長不必為自己的孩子分配不到好老師而擔心。

據悉，在與天九平臺攜手后，多樂寶已經在19個國家開設了600多個門店，國內也有50多個門店投入運營。而且在疫情嚴重的2020年上半年，仍然新增8家門店，可見其受歡迎的程度。

多樂寶通過簡單的主題物與場景 幫助孩子進入學習狀態 培養學習思維

除了創造性能力拓展項目，在身體素質方面，天九共享國際集團也有布局。眾所周知，足球的影響力及商業價值是其它運動無法比肩的。雖然我國的足球水平相對落后，但是振興中國足球已經上升到國家戰略高度。早在2015年2月，《中國足球改革總體方案》就得以通過實施。方案指出，希望通過五個“相結合”和“三步走”的足球發展目標，把中國足球領上正確的發展道路。其后，中國足球的各項事業，特別是校園足球、青少年足球也紛紛出臺了配套政策。

樂足足球是針對青少年的雙語足球項目，其創始人是美國足協A級教練，一經推出就受到市場廣泛關注與好評。樂足足球的項目亮點首先在于標準化，它將足球的技巧戰術分解到每一節課程中，家長和孩子可以很清楚知道每節課能夠學習和掌握的知識，從而可以有效地進行相應考核。其次是趣味性，利用游戲通關理念，將復雜的知識融入到教學中，從而增強趣味性和互動性。第三是雙語教學，在孩子語言功能開發的黃金時期，加入英文教學，注重培養孩子們的英語能力，提升孩子的國際化水平。

經過樂足足球培訓的小朋友們，對于足球都有了全新的認識，足球素養也得以全面提升。或許，未來的世界球星就誕生于此。

除了素質教育項目外，天九共享國際集團還引進了備受好評的托育項目 ——芭迪熊親幼館。該托育項目經過多年打磨，獨創1+1+N（托育+早教+賦能課程）商業模式，市場表現特別搶眼。芭迪熊強大的教學研發實力、標準化運營管理及豐富的早幼教產業鏈資源優勢，已經充分顯示了該項目的適應力和生命力，真正為年輕父母解決后顧之憂。

芭迪熊親幼館提供完善的托育服務 真正解決年輕父母的后顧之憂

而在成人教育領域，天九共享國際集團還引進了享負盛名的瑞士歐洲大學商學院MBA項目，并與對外經濟貿易大學合作進行聯合推廣，為在職的中層管理者提供更上一層樓的學習成長機會。

國家對于教培機構的治理整頓，是為了讓這個行業健康有序地發展，而這次整頓對于優質素質教育項目來說，或將迎來更好的發展機遇和發展空間，真正有實力的教育機構一定可以憑借這股好風，直上青云。天九共享集團也將發揮全球企業賦能平臺的獨特優勢，持續甄選優質的創新項目，與廣大企業家共享商機，共贏未來。

(新媒體責編：syhz0808)