近年來，在線教育成為教育界的熱點話題，幾大互聯網巨頭接連進入這一行業，使得在線教育的發展步入快軌。

2017年VIP KID、猿題庫、學訓寶等在線教育機構紛紛獲得融資，特別是學訓寶作為在線素質教育企業，獲得數億美元的投資。在線教育迎來了發展的春天。而對于企業自身而言，大數據、人工智能、虛擬現實等前沿技術與教育的結合也愈發的緊密，科技正在重新定義教育，教育行業正在邁向智能化的新時代。

對于現在傳統的教學方法，學校老師是按照教材的章節備課、上課，然后布置作業，練習。學訓寶認為這種學習方式應該轉變為專題研究式的學習。設置一個專題研究任務，在研究的過程中間，自然地把知識梳理出來，做一個深度的學習。一次的專題研究就可以把很多知識一次性串聯起來。在專題研究的過程中，更看重的是對思維能力和學習能力的培養與訓練。但是，傳統教學的弊端對于老師的自身專業素質要求很高，而很多地區教學資源匱乏，可以通過學訓寶進行在線教育，通過無地域性的限制，讓更多的學生享受到名師的講課，或許是未來的方向。

現在無數的在線學習的產品層出不窮，可以說已經到達白熱化。但無論它的功能怎么設計，最大的一個問題就是，從整個教育體系來看，他們爭奪的市場還是一個邊緣市場。

所謂的邊緣，不是從功能來講，而是從學生時間的角度來講。再好的產品，你爭奪的終究是學生的學習時間。但學生的學習時間，百分之八十都是被老師控制的，是在校內度過的，所以幾乎所有的在線產品爭奪的都是學生的課外時間，學生課外時間本來就很有限，還要優先完成老師布置的作業。像學訓寶的商業模式，就可以在校內進行名師的講解，還可以進行在線直播，老師只需要注冊賬戶，即可對校內所以的學生進行直播教學。

在線教育真正的主陣地，其實是課內學習。任何一個在線教育的產品，進到課內的最大難度就是，他不僅僅是一個簡單的產品或者工具，而是一旦進入，它改變的是老師的教學流程。所以這個產品必須要擁有對教學邏輯和學生行為特征的理解，產品才能進入課堂，才能與龐大且固化的體系順利對接。類似學訓寶對課堂教育的探索改革，可以先評估，進行驗證。

常規的課堂上，老師和學生之間幾乎是沒有什么溝通的時間，但是未來，講授的職能慢慢被一個系統替代之后，老師有更多的時間和機會來與學生深度溝通。

“互聯網+教育”的未來改革之路，必定不是一帆風順的，需要社會各界的同仁一起探索，也大力支持學訓寶這樣的先行探路者。

未來的教育必定會更加光明。

(新媒體責編：shang080503)