27日，廣州市教育研究院公布“2018年廣州市普通高中畢業班綜合測試(一)”(簡稱“廣州一模”)教學質量監測與統計分析報告，本科錄取參考總分分別為文科365分，理科325分。此外，分析報告設置5檔錄取總分參考值，首次將“雙一流”大學錄取總分納入預測范圍。

報告顯示，“雙一流”大學錄取總分參考值為文科530分，理科561分，分別有496人和1985人上線;較好的一本大學且有機會沖擊“雙一流”大學的錄取總分參考值為文科510分，理科512分，分別有1048人和4971人上線;一本大學錄取總分參考值為文科474分，理科456分，分別有2625人和10018人上線;本科錄取總分參考值為文科365分，理科325分，分別有11690人和22791人上線;專科錄取總分參考值為文科247分，理科171分，分別有19972人和29032人上線。

廣州市教育研究院相關負責人表示，本次“廣州一模”在廣州市范圍內進行，是一種調研性質的測試，數據主要用于教育教學質量監測。參考值由教研院根據不同的統計方法，參考廣州應屆考生總數、全省招生計劃數、去年實績、歷年錄取比例常模等。根據上述數據，結合我市多年經驗常模、本屆高中畢業年級三年來的教學狀況、我市各類學校教育能力常模、全省各地高中辦學的發展水平，綜合分析得出教學質量監測分析數據。為了科學有效地實施質量監測，“廣州一模”的數據統計分析只提供總分參考值，不劃預測錄取分數線。總分參考值是一種錄取可能性，分值上下都有錄取的可能性，不是絕對的錄取分數線。

“一模”一直是當屆學生高考最終成績的重要參考，素有“高考風向標”之稱。該負責人表示，本次“廣州一模”數據信息公告進一步強化了教育功能。一是不簡單劃定預測分數線，而是更為精細地提供了多種分數參考值，充分回應考生及家長的關切。二是數據統計分析不再提學校加工能力，而是提倡學校的教育能力。三是公告分數參考值本身也包含教育的期待和激勵，例如二檔分數參考值的設立，就是激勵學生去爭取更好、更適合的教育機會。

(新媒體責編：wb001)