山師附中高二英語組老師謝卉“發(fā)明”的萌評(píng)語□本報(bào)記者 潘奕軒

　　7日，山師附中高二(5)班學(xué)生拿到了剛剛從印刷廠出來的英語試卷。令學(xué)生驚訝的是，與以往不同，每張?jiān)嚲碜詈蟮目瞻滋幱≈鴰в袛?shù)種表情的萌評(píng)語，代表著不同的內(nèi)容。記者了解到，萌評(píng)語是該校高二英語組組長(zhǎng)謝卉發(fā)明的，原本只用于自己班的學(xué)生，如今已在高二年級(jí)推廣使用。

　　漫畫作評(píng)語，學(xué)生多點(diǎn)贊

　　“32個(gè)贊！么么噠”、“矮油，不錯(cuò)呦”、“寶貝，書寫再認(rèn)真點(diǎn)，拒絕‘未完待續(xù)’”……把人萌倒的英語試卷評(píng)語出現(xiàn)在山師附中高二學(xué)生的眼前，面對(duì)帶有小貓或卡通人物的表情和萌評(píng)語，不少學(xué)生表示“自己醉了”。

　　“老師們真是越來越萌了”、“我們的老師太贊了”……7日，不少學(xué)生拿到剛發(fā)下來的試卷，不停“點(diǎn)贊”。這不是試卷萌評(píng)語的發(fā)明者——謝卉首次出手，前段時(shí)間，網(wǎng)上瘋傳的一套英語萌試題“You dont know love，F(xiàn)ar High——法海你不懂愛”、“Blue Fly Technical School——藍(lán)翔技�！保�正是出自她的筆下。自從謝卉老師班里的試卷上有了萌評(píng)語，很多學(xué)生學(xué)英語的熱情提高了，不少人回家后都愿意先寫英語作業(yè)。

　　私下里，學(xué)生們稱謝卉為“微信控”、“微博控”，這位“萌老師”不僅寫評(píng)語卷“萌萌噠”，而且在平時(shí)的英語教學(xué)中特別有招。謝卉說，自己最初是寫萌評(píng)語并配上小漫畫，后來效果不錯(cuò)，英語組其他老師就從網(wǎng)上找了一些卡通人物配上“么么噠”等網(wǎng)絡(luò)熱詞，直接印在試卷上。

　　給學(xué)生鼓勵(lì)，批卷效率也提高

　　謝卉發(fā)明的萌評(píng)語受到很多老師的認(rèn)同，能給學(xué)生很多鼓勵(lì)。該校高二英語組老師顧巖冰告訴記者，平時(shí)給學(xué)生批改試卷，經(jīng)常會(huì)遇到同樣的情況，有的學(xué)生做得對(duì)、書寫也好，有的學(xué)生錯(cuò)兩三道題，也有的空著很多題不做、交上沒有寫完的試卷，碰到這樣的情況，老師會(huì)在每張卷子留評(píng)語，重復(fù)性很高。除了這些基本評(píng)價(jià)外，老師還需要針對(duì)每個(gè)學(xué)生答題出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行修改，所以批改試卷比較費(fèi)時(shí)間。

　　顧巖冰表示，這種萌評(píng)語有幾個(gè)表情，代表不同的等級(jí)，批改卷子時(shí)可在每個(gè)表情后面打鉤，讓學(xué)生明白自己試卷完成的情況，同時(shí)老師還能省下更多時(shí)間，針對(duì)每個(gè)學(xué)生寫不同的個(gè)性化評(píng)語，“卷子上印了萌評(píng)語后，工作效率能提高。”顧巖冰說，這個(gè)方法正在高二年級(jí)各科目的試卷上推行。 濟(jì)南時(shí)報(bào)

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