1月11日，期末考試的最后一天，王福滿就讀的轉山包小學來了許多給學校捐贈物資的人。

1月11日，王福滿幫奶奶煮豬食，平常忙完功課，他都會像這樣幫家里干活。

云南魯甸“冰花男孩”走紅后，來自各地的捐助不斷涌向這座西南山城。新京報記者從魯甸縣政府新聞辦獲悉，因“冰花男孩”事件，共青團云南省委、云南省青少年發展基金會、云南省志愿者協會發起“青春暖冬行動”。截至15日，當地所收到的捐助款項已達30萬元。

與此同時，有網友質疑，除1月10日現場發放的500元之外，“冰花男孩”王福滿本人并未再獲得其他捐助金。此外，新京報記者從王福滿的父親王剛奎處確認，目前王家共收到8000元善款，全部來自個人或組織的上門捐贈。

對此，魯甸縣教育局局長陳富榮解釋，魯甸屬深度貧困地區，與“冰花男孩”王福滿遭遇類似者，尚有數以千計。目前所接收的30萬善款，屬于不特定用途捐贈，將用來改善更多的“冰花男孩”生存狀況。

“冰花男孩”一家受助

1月15日，王福滿從轉山包小學取回期末考試成績單，語文82分，數學90分，總分全班第三名。對這一成績，其父王剛奎說“很滿意”。

這是一場幾乎改變了王福滿命運的考試，不久前的1月8日，8歲的留守兒童王福滿，從家趕一個小時山路，到學校參加期末考試。當王福滿到達教室時，頭上已經結滿冰霜，遠看如頂著一頭白發。監考老師拍下了這一幕。這張照片被發到網絡后，“冰花男孩”的形象讓不少網友動容。關注與捐贈，開始涌向魯甸，涌向王福滿一家。

父親王剛奎說，1月10日至今，家中不斷有來自各地的愛心人士到訪，“有個人來的，也有以公司名義來的。”這些到訪者不僅為王剛奎一家帶來食物、御寒衣物，還有現金捐助。王剛奎估算了一下，一周以來，自己共收到各類捐助8000元左右。

此前，中建三局昆明分公司為王剛奎提供了一個新的工作崗位。王剛奎說，新崗位的工作地點位于昭通市區，離家近一些，主要是在工地上“扎鋼筋”，每天可收入200元。

善款使用將受外界監督

1月9日，共青團云南省委、云南省青少年發展基金會、云南省志愿者協會發起“青春暖冬行動”。1月10日，首批10萬元愛心捐款送抵轉山包小學。當天，包括王福滿在內的部分在校學生，獲得了每人500元的現金捐贈。

中建三局昆明分公司為王福滿所在學校，魯甸縣轉山包小學捐贈保暖衣服144套、取暖設備20臺。

捐助數字仍在增長。昨日，記者從魯甸縣政府新聞辦獲悉，初步統計，因“冰花男孩”而發起的捐助，總金額已超過30萬元。捐款由云南省青少年發展基金會統一接收，統一安排使用。

昨日，有網友質疑針對捐款的這一安排。部分網友指出，除在校內獲得500元現金外，“冰花男孩”本人并未獲得捐助金。而王剛奎也證實，目前所收到的捐助，全部來自個人或組織的上門捐贈。

據此，云南省青基會、魯甸縣教育局回應稱，捐款活動為云南省“青春暖冬行動”一部分，旨在幫助更多學齡兒童度過嚴冬，并非針對王福滿個人。此外，對于善款的使用，將接受外界監督。

■ 對話

魯甸縣教育局局長陳富榮

捐款將用來幫助更多的“冰花男孩”

作為魯甸本地人，同時也是當地教育局局長的陳富榮說，自己也經歷過頭頂冰凌，趕著山路上學的少年時代，王福滿的經歷，自己感同身受。在整個魯甸縣，像王福滿這樣的“冰花男孩”，還有數以千計。

陳富榮解釋，正因為此，當地才會將接收的捐款，用來救助更多的學齡兒童，導致王福滿本人收到的款項并不多。

冰凌區學校每個班都裝了電暖爐

新京報：目前共收到多少捐助資金?

陳富榮：所有捐助資金，都是由云南省青基會賬戶統一接收，由青基會來統籌資金使用和物資發放情況。根據我們目前掌握的數據，這個數字在30萬元左右。

新京報：如何看待“冰花男孩”只得五百元捐助的質疑?

陳富榮：網上的質疑，實際上是一種誤讀。總共收到的30萬元捐助，屬于捐贈人沒有指定用途的善款，這筆錢將用來幫助更多類似“冰花男孩”一樣的學齡兒童。也就是說，這筆錢并不是單獨去給“冰花男孩”王福滿的。

至于為什么又給王福滿發了五百元，據我所知，是事件引發關注后，有捐助者提出要到王福滿所在的轉山包小學，向在校學生當面發放捐款。既然捐贈人有這個要求，我們也盡量去配合。這筆指定用途的捐贈，平均到每一名在校生身上是五百元，王福滿也在這個范圍內，標準是一樣的。

陳富榮：現在是有一個解決問題路徑，就是先給學校和班級都配備了取暖設備，御寒衣物也正在采購當中，這是過冬的當務之急。目前45所冰凌區學校的418個班級，每個班級都裝了兩個電暖爐，教育部門與供電部門配合，保障學校電力供應。

其他的問題，包括開通校車、提供住宿的問題，只能爭取逐步解決。

新京報：魯甸縣還有多少這樣的“冰花男孩”?

陳富榮：王福滿所在的轉山包小學，屬于魯甸縣邊遠貧困學校之一，這樣的學校有36所。除此之外，轉山包小學也是冰凌區學校之一，是全縣海拔最高、最貧困的學校。

所謂冰凌區，就是海拔2000米以上，冬季處于冰凌、霧凇狀態的地區。這樣的冰凌區學校，魯甸全縣有45所。如果按照每所學校100人計算，魯甸還有幾千名這樣的“冰花男孩”。

看到照片“感同身受”

新京報：“冰花男孩”在魯甸是普遍現象?

陳富榮：這是高寒地區的普遍問題，也是魯甸教育的現實困難。山路不方便通校車，學生只能走著去上學。我是魯甸本縣人，“冰花男孩”的照片流傳時，我第一時間就看到了，當時就想起自己小時候的上學之路，冬天很冷，寒冬季節走一個小時山路上學，穿得又薄，那種經歷我很熟悉，有一種感同身受的感覺。

新京報：為什么學校一直沒有安裝取暖設備?

陳富榮：主要還是經濟的問題，底子太薄。雖然每年魯甸縣財政收入的12%會投入到教育上，但是財政收入總量小，學校分散，又都在山上，還是有顧及不到的地方。

新京報：有一種建議是將分散的學校進行撤并，從而可以集中資源?

陳富榮：不是沒有考慮過這個，但是撤點并校，前提是要方便學生上學，要考慮學生的實際需求。目前這些學校分布分散的原因是，居民住得很分散，村與村之間距離很遠，實際上不適宜對村小進行撤并。

對于轉山包小學這樣百人以上的學校來說，我們認為不在適宜合并的范圍之內。

新京報：未來有什么規劃?

陳富榮：目前，教育部門還是著眼于先處理急需解決的問題。我相信，未來隨著道路交通、經濟等方面的改善，可以一一解決現有問題。

魯甸教育的困難，不僅僅在于資金，也在于歷史和現實，在于觀念。從根子上來說，魯甸屬于烏蒙山區，是扶貧重點地區，發展教育的壓力很大，適齡兒童的求學需求，與發展不平衡和不充分之間，存在矛盾。感謝外界對“冰花男孩”的關注，也希望大家關注魯甸縣更多的“冰花男孩”。

(新媒體責編：wb001)